第一季，我們帶您走進(jìn)赫山企業(yè)中的“隱形冠軍”，看赫山制造如何深耕細(xì)分市場(chǎng)、發(fā)力“專精特新”——

湖南旭榮制衣有限公司

紅網(wǎng)時(shí)刻記者 劉慧婷 赫山區(qū)融媒體中心記者 李成剛 通訊員 李微 劉鼎 益陽(yáng)報(bào)道

從制式、旗袍、背帶褲、運(yùn)動(dòng)服再到定制設(shè)計(jì)……在我國(guó)，校服伴隨著歷史的腳步一路向前變遷。

校服看似是一件簡(jiǎn)單的服裝，但與學(xué)生的健康安全息息相關(guān)。在湖南省益陽(yáng)市，便有一家制衣企業(yè)專注于此，集校服研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售于一體的生態(tài)綠色校服，一做便是二十年，成為湖南校服產(chǎn)業(yè)的龍頭，既是“工業(yè)產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)示范企業(yè)”，又是“全國(guó)紡織工業(yè)先進(jìn)集體”。

這家企業(yè)便是旭榮制衣。5月27日，在2023首屆全國(guó)校服展覽會(huì)上，旭榮還獲得了“五星級(jí)校服生產(chǎn)基地”榮譽(yù)稱號(hào)，全國(guó)首批僅十二家企業(yè)得此稱號(hào)，旭榮也是湖南省唯一一家。

榮獲“全國(guó)紡織工業(yè)先進(jìn)集體”

轉(zhuǎn)型換賽道

湖南旭榮制衣有限公司由謝榮于1997年創(chuàng)建，謝榮做過(guò)下鄉(xiāng)知青，也進(jìn)過(guò)內(nèi)衣廠當(dāng)女工，業(yè)務(wù)、管理樣樣精通，這為她創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

早期旭榮制衣的業(yè)務(wù)并不是一開(kāi)始就落點(diǎn)校服，而是順潮流而行，做出口外貿(mào)。1997年3月20日，旭榮開(kāi)業(yè)，同時(shí)也接到了出口英法的13000件女式緊身褲的首個(gè)訂單。30天內(nèi)，旭榮保質(zhì)保量、如期交貨。好的口碑之下，旭榮在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

隨著發(fā)展，旭榮的產(chǎn)品質(zhì)量和效率節(jié)節(jié)攀升，謝榮也逐漸將眼光轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)，帶領(lǐng)公司一班人積極調(diào)整營(yíng)銷策略，加大內(nèi)銷市場(chǎng)的開(kāi)拓力度。

校服被形象地稱為中小學(xué)生的"第二層皮膚"。物質(zhì)生活水平提高后，統(tǒng)一著裝上學(xué)在校園很普遍。于個(gè)人而言，校服是校園文化載體，承載著每一個(gè)人的青春美好回憶；對(duì)于學(xué)校而言，校服具備育人功能符號(hào)，有著其他服裝所不具備的教育承載意義。

車間內(nèi)一派忙碌景象

2003年，旭榮制衣轉(zhuǎn)型拓展校服制作生產(chǎn)。作為專業(yè)服飾生產(chǎn)企業(yè)，旭榮制衣聚焦“文化校服”定位，集校服研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷服務(wù)于一體，開(kāi)始前往新的賽道。

但校服看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一個(gè)高度集成的產(chǎn)品，對(duì)質(zhì)量和樣式有獨(dú)特要求。這其中，質(zhì)量尤為關(guān)鍵，關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同樣，產(chǎn)品質(zhì)量也是旭榮制衣的生命。

考慮到中小學(xué)學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，身體發(fā)育變化速度較快。旭榮制衣首先開(kāi)始制作運(yùn)動(dòng)類校服。運(yùn)動(dòng)服透氣性較好，吸濕排汗能力強(qiáng)，穿著體驗(yàn)良好，能夠滿足學(xué)生的多方面需求。

“用良心做產(chǎn)品，用愛(ài)心做企業(yè)，做中國(guó)好校服，讓孩子們愛(ài)上校服。”這是謝榮時(shí)常對(duì)外分享的轉(zhuǎn)型初心。加大投入、更新設(shè)備、改善工藝……旭榮制衣著力提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，以優(yōu)質(zhì)取勝，保證了業(yè)務(wù)的連續(xù)發(fā)展。

很快，旭榮制衣接收了湖南多地的中小學(xué)校服訂單，覆蓋長(zhǎng)沙、郴州、邵陽(yáng)、岳陽(yáng)、益陽(yáng)等多地。

現(xiàn)代化生產(chǎn)車間

創(chuàng)新贏市場(chǎng)

訂單逐年增多，企業(yè)產(chǎn)值年年增長(zhǎng)。但旭榮制衣沒(méi)有滿足于生產(chǎn)加工墨守成規(guī)的運(yùn)動(dòng)校服。“凝心聚力、興湘共贏、互學(xué)互鑒、攜手共進(jìn)，打造一支有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的‘校服湘軍’。”這才是旭榮制衣的目標(biāo)愿景。

教育事業(yè)發(fā)展之下，校服設(shè)計(jì)逐漸受到重視，這讓校服不再是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)服，而是校園文化的載體，成為傳統(tǒng)文明和學(xué)校精神的傳承、體現(xiàn)。“讓校服體現(xiàn)特有的品質(zhì)要求，校服體現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任。”這成了旭榮制衣的新目標(biāo)。

旭榮著手與湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖南工程學(xué)院等建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，專業(yè)涵蓋紡織工程，服裝服飾設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)等專業(yè)。

2015年，旭榮制衣和湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦推出第一屆“旭榮杯”最美校服設(shè)計(jì)大賽，以時(shí)尚、安全、環(huán)保、健康的學(xué)生服為主題，發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。最美校服設(shè)計(jì)大賽連辦三屆，大量的人才儲(chǔ)備，使得旭榮制衣的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力有了極大提升。

倉(cāng)儲(chǔ)包裝線

在接到湖南第一師范學(xué)院校服訂單時(shí)，旭榮制衣創(chuàng)新設(shè)計(jì)——推出“傳承”系列學(xué)生服，在款式設(shè)計(jì)上采用了輕中式風(fēng)格，融入傳統(tǒng)侗錦服等少數(shù)民族服飾中的對(duì)襟立領(lǐng)、純手工盤扣、搭袢等中式文化元素，極具東方韻味。

大面積的灰色系與藍(lán)色搭配，與學(xué)?；疑髡{(diào)的建筑相得益彰，又暗喻“實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎”的校風(fēng)校訓(xùn)。系列校服中點(diǎn)綴的紅色，強(qiáng)化學(xué)生們繼承學(xué)校的歷史與文化，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)校園文化的認(rèn)同感。

這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)被工信部和中國(guó)紡織協(xié)會(huì)授予“十大類創(chuàng)新紡織產(chǎn)品” 中的非遺創(chuàng)新類產(chǎn)品，榮獲第72屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)金獎(jiǎng)產(chǎn)品，旭榮制衣也是湖南省唯一一家獲得金獎(jiǎng)的企業(yè)。“基于侗錦等非遺文化傳承與創(chuàng)新的校服研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目成果還獲2019年中國(guó)服裝行業(yè)科技進(jìn)步優(yōu)秀獎(jiǎng)。

旭榮制衣所成立的產(chǎn)學(xué)研合作的服裝研發(fā)中心和校服設(shè)計(jì)中心，被中國(guó)服裝協(xié)會(huì)認(rèn)定為中國(guó)服裝﹙中南﹚校服研發(fā)中心，校服設(shè)計(jì)中心被湖南省工業(yè)和信息化廳認(rèn)定為湖南學(xué)生服企業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)中心，湖南省企業(yè)技術(shù)中心。

服裝展樣區(qū)

攻堅(jiān)綠色鏈

匠心守初心、品牌鑄忠誠(chéng)、創(chuàng)新贏發(fā)展。深耕校服領(lǐng)域多年，旭榮制衣校服品牌特色逐漸融入市場(chǎng)主流。

但旭榮制衣要的不僅僅是主流，而是希望形成原材料的生態(tài)綠色供應(yīng)鏈，推動(dòng)校服產(chǎn)業(yè)鏈的綠色生態(tài)發(fā)展，讓優(yōu)質(zhì)校服在學(xué)生成長(zhǎng)中扮演更重要的美育角色。

多年來(lái)，旭榮制衣先后參與制定了《綠色設(shè)計(jì)產(chǎn)品評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范校服》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)生校服生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等，從校服的環(huán)境、資源、能源和經(jīng)濟(jì)屬性四個(gè)生態(tài)綠色性評(píng)價(jià)指標(biāo)入手，明確了生態(tài)綠色校服的基本要求、評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。

在現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)以及強(qiáng)大的研發(fā)能力的驅(qū)動(dòng)下，旭榮還搭建現(xiàn)代化、智能化、自動(dòng)化生產(chǎn)車間，新增和改造智能裁床、智能吊掛生產(chǎn)線、新型高速縫紉機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，通過(guò)生產(chǎn)線的智能化改造，提高系統(tǒng)功能與企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的適應(yīng)度。

通過(guò)提質(zhì)降耗、旭榮制衣打造了“幸福工廠”，持續(xù)推進(jìn)校服智能制造。

獲評(píng)“全國(guó)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)校服生產(chǎn)基地”

多年的服裝運(yùn)營(yíng)，讓旭榮制衣?lián)碛辛送晟频墓に嚭妥钚碌脑O(shè)備，固定資產(chǎn)由創(chuàng)辦初期的5萬(wàn)元發(fā)展到2022年6700萬(wàn)元，年生產(chǎn)能力由原來(lái)的6萬(wàn)件發(fā)展到440萬(wàn)件，公司員工由8人發(fā)展到280人，設(shè)備由12臺(tái)套發(fā)展到500多臺(tái)套，有效專利43項(xiàng)，其中發(fā)明專利4項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利28項(xiàng)和實(shí)用新型專利11項(xiàng)，軟件著作權(quán)1項(xiàng)。

這期間，中國(guó)校服行業(yè)也經(jīng)歷了從低品質(zhì)到最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)到科技制造，從品牌雜秩序亂到規(guī)范化、品牌化發(fā)展，從統(tǒng)一著裝到學(xué)校文化體現(xiàn)，從不被看好到成為熱門賽道的變革階段。

對(duì)于旭榮制衣而言，乘著賽道逐漸發(fā)熱的東風(fēng)，更要把握時(shí)機(jī)，突破大家對(duì)傳統(tǒng)校服的認(rèn)知，塑造符合時(shí)代精神的校服形象，賡續(xù)中國(guó)校園文化建設(shè)。

如今，旭榮制衣已成為湖南省校園服飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者，在打造中國(guó)最美校服企業(yè)之路繼續(xù)前行，校服產(chǎn)業(yè)的發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

來(lái)源：時(shí)刻新聞

作者：劉慧婷 李成剛 李微 劉鼎

編輯：岳敬然